 |
Уроки: вчера, сегодня, завтра ...
"Если ты услышишь, что кто-то не любит математику, - не верь.
Её нельзя не любить - её можно только не знать"
Ю.И.Смирнов
|
| Даты урока и загрузки материалов | Уроки: тема, важная информация, дидактическое сопровождение (для учащихся) |
КОНТРОЛЬ (пояснения)
Основной контроль - это контроль, через который обязательно проходят все учащиеся класса. Отметки выставляются в журнал.
Дополнительный индивидуальный контроль (на уроке или через домашнее задание) - это выборочный контроль учителя или контроль для учащихся, желающих получить дополнительную хорошую отметку. |
|||
|
Глава II. Рациональные числа
Уравнения
|
Контроль на уроке | Контроль домашней работы | |||
|
22.04.2020
|
Урок 1. Простейшие линейные уравнения
1. Новый материал: моё объяснение (запишите точь-в-точь!!)
2. Работа С ТРЕНАЖЕРОМ: пока НЕ ЧИТАЙТЕ в тренажере никакую теорию и примеры, а сразу начинайте решать упражнения по образцу моего объяснения. ПРИМЕРЫ №1 - №20 (желательно), при необходимости можете количество уменьшить. Сегодня на проверку присылаете мне классную работу: подробная запись моего объяснения и решение примеров из тренажера. Оформите, пожалуйста, примеры в две или три колонки, чтобы было аккуратно, и не забывайте записывать ответ К КАЖДОМУ УРАВНЕНИЮ! ►
Дома
1. Дорешать примеры кл. работы
2.
|
|
|||
|
23.04.2020
|
Урок 2. Решение простейших линейных уравнений
1. СР по простейшим уравнениям (тип 1). Решать свой вариант (как сидите в классе) ►
2. Продолжаем работу по простейшим уравнениям - сегодня ТИП 2: снова моё объяснение, запишите примеры в таблицу. Запишите принцип решения в тетрадь: Перенести слагаемые с "х" в левую часть, изменив при этом знак перед коэффициентом, а свободные числа перенести в правую часть, тоже изменив перед ними знак 3. Посмотрите, если хотите, видеоурок 1 и видеоурок 2 (пока только начало - 14 минут, дальше не надо). ЗАПИШИТЕ ПРИМЕРЫ ИЗ ВИДЕОУРОКОВ В ТЕТРАДЬ (пока берем примеры без скобок, только с перенесением слагаемых из одной части в другую) 4. Работаем самостоятельно по тренажеру: прочитайте замечание №3. Решаем примеры ТОЛЬКО из первого столбика, начиная с 22 до 55, то есть 22, 25, 28 и т.д. (количество по желанию, но не менее 5) Дома1. Дорешать кл. работу
2.
|
|
1. Карточки серии "Решаем без проблем"
2
3.
|
||
|
24.04.2020 |
Урок 3. Решение уравнений
1. Подготовка к СР. Решите уравнения и сверьте свои решения, исправьте ошибки, если они есть.
2. СР по простейшим уравнениям (тип 2). Решать свой вариант (как сидите в классе) ►
Дома
1. решить другой вариант (по желанию)
2.
|
СР. Тест на платформе ЯКЛАСС
Для подготовки:
1.
2.
|
|
||
|
27.04.2020 |
Урок 4. Решение уравнений
1. Рассмотрите ЭТОТ пример и найти ошибку
2. Всем, кто желает получить дополнительную отметку, предлагаю доп. работу. Тут КАРТОЧКИ на четыре варианта. Распределение вариантов: вариант №1 (от Архипова до Захаровой), №2 (от Зиннуровой до Новикова), №3 (от Рахматовой до Сурганова), №4 (от Фаттаховой до Шоломова) 3. Продолжаем работу по уравнениям: сегодня со скобками. Сначала запишите ЭТОТ ПРИМЕР и ЭТИ, а затем пример из тренажера (объяснение) и замечание 2 4. Работаем самостоятельно по тренажеру: решаем примеры ТОЛЬКО из первого столбика, начиная с 76 до 91 (количество - по желанию, но не менее пяти) Дома
1.
2.
|
||||
|
28.04.2020 |
Урок 5. Решение уравнений со скобками
1. Решить уравнения самостоятельно и проверить свои решения. После самопроверки нужно исправить все ошибки!!
1) 5(2х-3)=2(3х+1) - 6 проверь себя
2) 2(х+3) - 3(х+2)= 5 - 4(х+1) проверь себя (см. пример №1)
3) 2(х+3) - 5 = 4 - (х-9) проверь себя (см. пример б)
2. Найди ОШИБКИ
3. Продолжаем работу по тренажеру: решаем примеры ТОЛЬКО из второго столбика, начиная с 77 до 92 (количество - по желанию, но не менее пяти) Дома
1.
2.
|
||||
|
29.04.2020 |
Урок 6. Решение уравнений
1. По готовому правильно решенному примеру восстановите ПЛАН РЕШЕНИЯ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ, то есть, запишите себе это решение и около КАЖДОЙ СТРОКИ напишите ПОДРОБНО, какая процедура была выполнена в этом шаге ►
2. Продолжаем работу по тренажеру: решаем примеры ТОЛЬКО из третьего столбика, начиная с 78 до 93 (количество - по желанию, но не менее пяти) Дома 1. Дорешать примеры из классной работы
|
||||
| 30.04.20 | Урок 7. Решение уравнений: подготовка к самостоятельной работе
1. Проверка ДЗ
2. Работа с уравнениями - подготовка к СР:
- уровень на "3" : найди ошибки, запиши готовые решения и примеры для самостоятельного решения
- уровень на "4" и "5" - примеры для решения (получить фразу, по которой вы догадаетесь, правильно ли вы решили примеры)
3. 1. дорешать кл раб
2.
|
||||
| 7.05.2020 | Урок 8. Решение уравнений (итоговый урок)
1. Если хочешь, то повтори простейшие уравнения перед СР: реши примеры самостоятельно и сверь свои ответы с данными.
2. Решите эти два примера: 1) 5х + 8 = 3(3х-4) - 4х 2) 12 - 7х = 4(3 + 2х) - 15х и проверьте правильность своего решения по ссылке на платформе PROSV
3. Если получились ошибки, то можете ещё потренироваться по решению с подсказками тоже на платформе PROSV
4. Теперь можно переходить к самост. работе. Каждый решает свой вариант, как сидите в школе. Задание №6 - дополнительное, решать необязательно. ►Дома 1.
2.
|
||||
