|
 |
Уроки: вчера, сегодня, завтра ...
"Если ты услышишь, что кто-то не любит математику, - не верь.
Её нельзя не любить - её можно только не знать"
Ю.И.Смирнов
Глава II. Рациональные числа.
§7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
|
| Даты урока и загрузки материалов |
Уроки: тема, важная информация, дидактическое сопровождение (для учащихся) |
КОНТРОЛЬ (пояснения)
Основной контроль - это контроль, через который обязательно проходят все учащиеся класса. Отметки выставляются в журнал.
Дополнительный индивидуальный контроль (на уроке или через домашнее задание) - это выборочный контроль учителя или контроль для учащихся, желающих получить дополнительную хорошую отметку.
|
| |
Глава II. Рациональные числа
§7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел
|
Контроль на уроке |
Контроль домашней работы |
|
28.03.16
2.04.18
|
Урок 1. Умножение рациональных чисел
1. Таблица умножения - устная работа. Счет на скорость
2. Упр. по учебнику
Дома
1. №1121 (3 столб), 1123 (3 столб)
2. Составить карточку серии "Решаем без проблем" по теме урока. Шаблон карточки (4 заготовки на листе А4) ЗДЕСЬ
|
Устный счет "Таблица умножения"
Оценивание (при 100% верном выполнении):
- первые 5 человек - отм. 5
- вторые 5 человек - отм 4 (по желанию)
Все остальные, выполнившие 80% работы - отм. 3 (по желанию)
Для подготовки:
|
|
|
29.03.16
3.04.18
6.04.2020
|
Урок 2. Умножение рациональных чисел (комбинированное)
 |
Серия "Мини-БУМ". Задание №1 ►
Решить задание в течение дня и отправить ПОДРОБНОЕ решение СВОЕГО варианта учителю на проверку, не позднее 20.00.
|
2. Вместо «…» поставь пропущенные числа так, чтобы равенства были верными (записать в тетрадь)
1) - 5 ∙ … = - 10; 2) - 3 ∙ … = 12;
3) 7 ∙ … = - 21; 4) 6 ∙ … = 18
5) - 5 ∙ … = - 5; 6) - 4 ∙ … = 4
7) 6 ∙ … = - 6; 8) - 7 ∙ … = 0
9) … ∙ 4 = - 16; 10) … ∙ (- 2) = 10
3. Упр. по учебнику НУРК письменно №996 и 997 или по нашему учебнику № 1064
Дома
1. Упр по учеб. № 1068
2. Готовиться к СР "Пирамида"
|
|
1. Карточки серии "Решаем без проблем"
2
3.
|
|
30.03.16
7.04.2020
|
Урок 3. Умножение рациональных чисел
|
Серия "Мини-БУМ". Задание №2 ►
Решить задание в течение дня и отправить ПОДРОБНОЕ решение СВОЕГО варианта учителю на проверку, не позднее 20.00.
|
2. СР "Пирамида" (решать по вариантам, как сидите в классе). Мне прислать пирамиду с ответами и ПОДРОБНОЕ РЕШЕНИЕ всех примеров из пирамиды (записи в тетради) ►
3. Упр. по учебнику №1037 (1,3,4)
Дома
1. №1037(2,6)
2.
|
СР. Серия "Пирамида"
Для подготовки:
1.
2.
|
|
|
31.03.16
8.04.2020
|
Урок 4. Деление рациональных чисел
|
Серия "Мини-БУМ". Задание №3 ►
Решить задание в течение дня и отправить ПОДРОБНОЕ решение СВОЕГО варианта учителю на проверку, не позднее 20.00.
|
1. Устный счет (ответы записывать). Проверить и оценить самостоятельно (работаем зеленой пастой)
2. Решаем № 1124, 1125 . Эти упражнения мы решали в конце 3 четверти, но не полностью, поэтому дорешайте их до конца.
Дома
1. НА ОТМЕТКУ!!!!!!! РЕШЕНИЕ В ТЕТРАДИ, а на сайте забиваете только ответы ►
2.
|
|
|
|
1.04.16
9.04.2020
|
Урок 5. Сложение, вычитание и деление рациональных чисел
|
Серия "Мини-БУМ". Задание №4 ►
Решить задание в течение дня и отправить ПОДРОБНОЕ решение СВОЕГО варианта учителю на проверку, не позднее 20.00.
|
1. №1129
2.№1131
Дома
|
|
|
|
4.04.16
10.04.2020
|
Урок 6. Совместные действия с рациональными числами
|
Серия "Мини-БУМ". Задание №5 ►
Решить задание в течение дня и отправить ПОДРОБНОЕ решение СВОЕГО варианта учителю на проверку, не позднее 20.00.
|
2. Посмотрите видеоурок (13 минут). Запишите решение тех примеров, которые хотите запомнить
3. Простые примеры для повторения всех действий. Сверка ответов в нашей группе. Каждый обязан сбросить по одному примеру С ПОДРОБНЫМ РЕШЕНИЕМ в нашу группу (в соответствии со своим номером в журнале)
Дома
1. Дорешать примеры из классной работы
2.
|
|
|
| 13.04.20 |
Урок 7. Все действия с рациональными числами
|
Серия "Мини-БУМ". Задание №6 ►
Решить задание в течение дня и отправить ПОДРОБНОЕ решение СВОЕГО варианта учителю на проверку, не позднее 20.00.
|
1. Видеоурок №1 - 6 минут (запишите себе решение примера)
|
|
|
| 14.04.2020 |
Урок 8. Все действия с рациональными числами
|
Серия "Мини-БУМ". Задание №7 ►
Решить задание в течение дня и отправить ПОДРОБНОЕ решение СВОЕГО варианта учителю на проверку, не позднее 20.00.
|
1.
2.
Дома
1. Тренажер столбик №2
2.
|
|
|
| 15.04.2020 |
Урок 9. С
1.
|
СР. С
Для подготовки:
1.
|
|
| 14.03.16 |
Урок 10. С
1.
|
|
|
| 16.03.16 |
Урок 11. С
1.
|
|
|
| 17.03.16 |
Урок 12. С
1.
|
СР. С
Для подготовки:
1.
|
|
| |
|
|
|
|
Десять страниц математики понятой лучше ста страниц, заученных на память и непонятых, а одна страница, самостоятельно проработанная, лучше десяти страниц, понятых отчётливо, но пассивно
Д. Юнг
Пишите:
gorinalw@yandex.ru
|
