| № |
Дата (фактическая) |
Урок (тема, тип, ход) |
Дидактическое сопровождение урока |
Контроль знаний: график контроля находится на специальной странице сайта |
| 1 |
|
Урок усвоения новых знаний (в кольцах)
Урок 1. Многоугольники. Сумма углов многоугольника
План
1.
2.
|
1.
2.
|
|
| 2 |
|
Урок
Урок 2. Параллелограмм и его свойства
План
1.
2.
|
1.
2.
|
|
| 3 |
|
Урок
Параллелограмм: решение задач
План
|
1.
2.
3.
|
1.
2.
|
| 4 |
|
Урок
Параллелограмм: решение задач
План
1.
2.
3.
|
1. Презентация для демонстрации заданий СР и, после сдачи работ, - сверка ответов
2. |
1. СР (комбинированная): диктант по свойствам + построение двух графиков
2.
3. |
| 5 |
|
Урок открытия новых знаний
Признаки параллелограмма
План
1.
2.
3.
|
1.
2.
3.
|
|
| 6 |
|
Урок
Признаки и свойства параллелограмма: решение задач
План
1.
2.
3.
|
1. Таблица с заданиями для построения
2.
3. |
|
| 7 |
|
Урок
Трапеция
План
1.
2.
3.
|
|
|
| 8 |
|
Урок
Средняя линия трапеции
План
1.
2.
3.
|
|
|
| 9 |
|
Урок - контрольная работа
Трапеция: решение задач
План
1.
2.
3.
|
|
|
| 10 |
2.04.15
|
Урок формирования и совершенствования знаний
П Прямоугольник
План
1.
5.
|
1. Презентация "Подобие прямоугольных треугольников" (две задачи для закрепления) + здесь же общий чертёж для групповой работы
3. |
|
| 11 |
7.04.15 |
Урок открытия новых знаний
П Ромб
План
0. , в)
|
|
|
| 12 |
9.04.15 |
Урок
П Квадрат
План
0.
|
1.
|
|
| 13 |
14.04.15 |
Урок
Пр Четырёхугольники: решение задач на доказательство
План
1.
|
1.
2.
3.
|
|
| 14 |
16.04.15 |
Урок
П Четырёхугольники: решение задач на вычисление
План
1.
2.
3.
|
1.
2.
3.
|
|
| 15 |
21.04.15 |
Урок
Четырёхугольники: решение задач
План
1.
2.
3.
|
1.
2.
3.
|
|
| 16 |
23.04.15 |
Урок открытия новых знаний
П Четырёхугольники: обобщение (подготовка к контрольной работе)
План
1.
2.
3.
|
1.
2.
3.
|
|
| 17 |
28.04.15 |
Урок открытия новых знаний
Контрольная работа (зачет)
План
1.
2.
3.
|
1.
2.
3.
|
|
| |
|
|
1.
2.
3.
|
|
| |
|
|
1.
2.
3.
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
