|
 |
Уроки: вчера, сегодня, завтра ...
"Если ты услышишь, что кто-то не любит математику, - не верь.
Её нельзя не любить - её можно только не знать"
Ю.И.Смирнов
Алгебра и начала анализа
Глава VII. Тригонометрические функции
|
| Даты урока и загрузки материалов |
Уроки: тема, важная информация, дидактическое сопровождение (для учащихся) |
КОНТРОЛЬ (пояснения)
Основной контроль - это контроль, через который обязательно проходят все учащиеся класса. Отметки выставляются в журнал.
Дополнительный индивидуальный контроль (на уроке или через домашнее задание) - это выборочный контроль учителя или контроль для учащихся, желающих получить дополнительную хорошую отметку.
|
| |
Тригонометрические функции |
Контроль на уроке |
Контроль домашней работы |
|
24.09.2015
|
Урок 1. Свойства тригонометрических функций: область определения
|
|
|
|
28.09.2015
|
Урок 2. Свойства тригонометрических функций: множество значений
|
|
|
|
29.09.2015
|
Урок 3. Свойства тригонометрических функций: чётность-нечётность
|
|
|
|
30.09.2015
|
Урок 4. Свойства тригонометрических функций: периодичность
1.
Дома
Распределение по группам:
вариант 1-
вариант 2-
вариант 3-
вариант 4-
вариант 5-
|
|
|
|
1.10.2015
|
Урок 5. Свойства тригонометрических функций: обобщение
|
|
|
|
6.10.2015
|
Урок 6. Функция у = cos x, её свойства и график
|
|
|
|
7.10.2015
|
Урок 7. Функция у = sin x, её свойства и график
|
|
|
|
8.10.2015
|
Урок 8. Функция у = tg x, её свойства и график
|
|
|
|
12.10.2015
|
Урок 9. Построение графиков тригонометрических функций смещением по осям координат
|
|
|
|
13.10.2015
1.
2. |
Урок 10. Контрольная работа
|
|
|
|
резерв
|
Урок 11. Анализ контрольной работы: работа над ошибкам. Построение графиков сложных функций
1.
2.
3.
|
|
|
| резерв |
Урок 12. Анализ контрольной работы: работа над ошибкам. Построение графиков сложных функций
1.
|
|
|
| резерв |
Урок 14. Анализ контрольной работы: работа над ошибкам. Построение графиков сложных функций
1.
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
Десять страниц математики понятой лучше ста страниц, заученных на память и непонятых, а одна страница, самостоятельно проработанная, лучше десяти страниц, понятых отчётливо, но пассивно
Д. Юнг
Пишите:
gorinalw@yandex.ru
|
