 |
Уроки: вчера, сегодня, завтра ...
"Если ты услышишь, что кто-то не любит математику, - не верь.
Её нельзя не любить - её можно только не знать"
Ю.И.Смирнов
Алгебра и начала анализа
Тригонометрические уравнения - часть 2
|
| Даты урока и загрузки материалов | Уроки: тема, важная информация, дидактическое сопровождение (для учащихся) |
КОНТРОЛЬ (пояснения)
Основной контроль - это контроль, через который обязательно проходят все учащиеся класса. Отметки выставляются в журнал.
Дополнительный индивидуальный контроль (на уроке или через домашнее задание) - это выборочный контроль учителя или контроль для учащихся, желающих получить дополнительную хорошую отметку. |
|||
| Тригонометрические уравнения | Контроль на уроке | Контроль домашней работы | |||
| 23.04.2020 |
Урок 1. Тригонометрические уравнения: метод замены переменных
1. СР " АЛФАВИТ". Каждый решает (ПОДРОБНОЕ РАСПИСЫВАНИЕ) примеры под буквами из своего слова. Предлагаю "Набор слов" , каждый выбирает себе ОДНО слово и сразу скидывает его в группу, чтобы больше это слово НИКТО не смог взять. Если у кого-то слова совпадут, то проигрывает тот, кто сбросил слово позднее)))
Если кому-то эти задания покажутся сложными, но напишите мне! Я сброшу на отметку "3" другую работу
2. Новый материал. Учебник стр. 185 записать решение задачи 1 и задачи 2. Для самостоятельного решения №620(3,4) и 621(1,2)
Дома
1. дорешать кл работу
|
||||
| 24.04.2020 |
Урок 2. Тригонометрические уравнения: метод замены переменных
1. Найти ошибки в решении уравнения (прислать мне список ошибок, которые вы увидели)
2. РАЗБИРАЕМ и записываем в тетрадь: учебник стр. 185-186 записать решение задачи 3 и задачи 4. ► Для самостоятельного решения №621(3,4) и 622. Жду на проверку классную работу.
Дома
1. Дорешать класс работу
|
1. "Лови момент!" 2. "Решаем без проблем" (2 часть) |
1. "Решаем без проблем" (1 часть) | ||
| 27.04.2020 | Урок 3. Тригонометрические уравнения: метод замены переменных
1. Разбор задачи 5 (стр. 186)
2. Упр. №661(1), 662(3) - на повторение приемов прошлых уроков
№ 633(2) ► - свести к биквадратному, применяя основное тригонометрическое тождество; 674(4) - свести к квадратному, применяя формулу косинуса двойного угла
Дома
1. Дорешать
|
||||
| 28.04.2020 | Урок 4. Уравнения, решаемые разложением левой части на множители
1. Стр. 189: задача 9
2. Упр. №629 , 633(1)
Дома
1. Дорешать
|
||||
| 29.04.2020 | Урок 6. Уравнения, решаемые разложением левой части на множители
1. Стр. 189: задача 10, 11
2. Упр. №626(2,3) , 627(1,3)
Дома
1.
|
||||
|
30.04.2020
|
Урок 7. Однородные тригонометрические уравнения первой степени
Дома ПОВТОР |
||||
| 6.05.2020 |
Урок 8. Однородные тригонометрические уравнения второй степени
2. Разобрать и записать уравнения №1 (пример 4 - на повторение материала прошлого урока, пример 5 - новый материал). Пример 5 - это чистое однородное второй степени, но бывает, что уравнение, прежде чем решать, нужно свести к этому виду. Разберите уравнения, ссылки на которые приведены ниже, рядом с каждым уравнением пишите прием его преобразования с указанием использованных формул. уравнение №2 , уравнение №3 , уравнение №4 2. Закрепление по учебнику №636 (по желанию) 3 |
||||
| 7.05.2020 |
Урок 10. Тригонометрические уравнения
1. Решение уравнений из карточки
Вспомните, как сидели в классе. Те, кто сидел на 1 варианте, работает с примерами из столбика 1, а те, кто на 2 варианте - с примерами из столбика 2.
Принцип работы: выбрать и решить по одному примеру КАЖДОГО ИЗУЧЕННОГО ТИПА ►
2.
Дома ПОВТОР |
||||
