Пояснения для учителей
Уважаемые коллеги! Серия дидактических материалов "Кто едет в последнем вагоне?" предназначена для учащихся 5-6-7-8 классов. Все загруженные материалы готовы к использованию. Вам, как учителю, нужно будет: скачать, распечатать достаточное количество карточек на класс, разрезать их и выдать учащимся!

      Карточки серии «Кто едет в последнем вагоне?» предназначены для уроков заключительного повторения математики 5-6 и алгебры 7-8 в конце учебного года, поэтому на контроль вынесены основные для каждого класса темы и типы задач. Карточки могут быть использованы, как для классной, так и для домашней работы: когда за окном светит майское солнце, то учителю нужно постараться, чтобы дети с интересом выполняли предлагаемые задания. Карточки этой серии помогут учителю заинтересовать учащихся: помимо шифровки, каждая карточка содержит маленький сюжет, который с помощью детской фантазии может получить дальнейшее развитие.

      Задания в карточках расположены по принципу «от простого к сложному», поэтому выполнение работы рекомендуется начинать с задачи, размещенной в первом вагоне. Далее - постепенно продвигаться по составу, тогда после решения последней задачи – задачи из четвертого вагона, ученик попадает в последний вагон поезда, и с помощью таблицы кодов сможет узнать,  кто в нём едет. Все карточки содержат информационное приложение, которое учитель может использовать при подведении итогов работы. Для поддержания интереса к выполняемой  работе и развития скорости решения, желательно заранее подготовить маленькие информационные листочки (они представлены в комплекте с карточками), и после окончания работы подарить их на память тем 5-7 ученикам, которые выполнят работу  без ошибок и быстрее всех.  Листочки содержат минимум информации об объекте, их цель – увлечь учащихся, пробудить их интерес самостоятельно узнать как можно больше и поделиться новыми знаниями с одноклассниками.

       Проверку работ следует осуществлять не по ответам, а по решениям, так как многие зашифрованные слова учащимся знакомы и они смогут угадать их по первым буквам. Слова в карточках этой серии  предназначены для самоконтроля: если в результате решения получается что-то нечитаемое, то учащиеся  должны понять - где-то допущена ошибка, нужно найти её и исправить.